教练的四项核心任务

选拔人才：选拔人才很重要，而不仅仅是经验、智力或决心。

提出要求：专注于定义正确的结果，而不是正确的步骤。

激励学生：注重发挥优势、克服劣势。

培养优秀学生：重点是帮助学生找到最适合的位置，而不仅仅是向上攀登。

教练员的专业素质

1、热爱本职工作，有强烈的事业心和不忘初心的工作精神，一心一意注重育人、培养人。

2、了解篮球运动的发展趋势，掌握技术动作和配合方法，熟悉本专业的理论知识。还要学习其他学科的知识，学会将其他学科的知识应用到专业训练中。

3、应具备组织培训的能力，能够把控培训细节、培训进度、编写教案。尤其要学会根据队员条件、比赛任务、训练时间、装备等具体情况，落实训练计划，掌握技战术训练方法。

4、时刻以身作则，严格要求自己，遵守各项规章制度。无论你要求你的球员做什么，你必须首先自己去做。教练员应该成为精神榜样。

5. 平等对待每个人。遇到问题时，要冷静、冷静、谦虚。

篮球教练员执教要求

正直、敬业、善于思考、求知、无所畏惧、戒骄戒躁、珍惜人才、通灵

教练指挥要素

必胜信念，知己知彼，谋略果断，总体战略

教练培训分析

当教练身兼多职时，最重要的是带领球队训练。目前，他们通过训练开发球员的潜力，提高他们的运动训练成绩。如果教练员在运动训练中采用科学合理的训练方法，对于运动员的健康是有帮助的。健康生长发育，否则会损害运动员的身体。

技术动作

“学高为师，正气为榜样”。作为一名篮球队教练，自身技术动作的规范性和准确性非常重要。在做示范动作时，他有漂亮的投篮动作，准确地将球送入蓝盒子。 ，会极大地激发学生的学习兴趣，清晰简洁的讲解也有利于学生理解技术动作。如果篮球队教练的专业技术过硬，在学生中就有很高的威信，有利于顺利带领学生训练。

战术协调

篮球战术是指篮球比赛中球员有针对性、合理运用技术、相互配合，最大限度发挥个人和球队攻防实力的多钟组织形式和配合方法的总称。篮球战术训练的目的是让学生逐步形成正确的篮球战术意识，掌握战术方法、配合形式，把握时机，并在比赛中灵活运用。篮球战术在篮球比赛中非常重要。战术配合是篮球比赛获胜的重要手段。中学篮球队教练员的重要性还体现在日常训练过程中，增强篮球队员之间的战术配合意识，促进队员之间的团结协作，以利于在比赛中准确发挥。正确运用各种有利的战术来赢得比赛。因此，篮球队教练员作为训练和比赛主体的地位是不可替代的。

教练员现场指挥的基本要求

勤动用脑、善于思考，勤奋学习篮球比赛规则，认真调查研究“敌情”，严格制定比赛方案。

沉着冷静地观察比赛的变化和发展，及时果断地改变战术，调整力度，纠正偏差，稳定球队情绪，激发球队斗志，打出风格和水平，取得胜利。

赛前考察的具体内容

对方教练员的性格、素质、思想修养等；

对手球队的进攻特点（优势和劣势）；

对方球队防守的特点（优势和劣势）；

对方主要得分手的技术特点、投篮方式、投篮面积、弱点；

对方中锋的进攻特点；

对手主力队员的技术特点；

对手的储备实力如何？

赛前侦察方法

带领全队观看对手比赛：让球员关注对手的个人动作和基本配合，让教练关注对方球队的打法、教练指挥的优缺点、主要防守战术以及进攻方式的变化。

调查采访方式：了解与对手交手过的球队；

数据收集方式：比赛统计；

现场指挥时如何观察比赛情况；

首先要观察分析对手的战略意图和战术方法的特点；

要观察对方主力球员的攻防特点，同时观察分析己方球队的情况以及无人完成指定任务的情况；

在观察分析情况时，要分清是球队战术的问题，还是个别球员执行力差的问题。分析重点问题，提出解决的具体措施。

如何使用暂停

合理利用暂停保证运动员始终有充足的体力，同时合理利用技术暂停追赶比分。

替代法

计划换人：为了保持力量和速度，教练进行计划换人。一般规则是保证主力球员在比赛开始和结束时都上场。这就需要匹配并组织一个两到三人的替补小组。

主动换人：一般情况下，主动换人是为了改变战术、应对特殊情况、完成特殊任务。

强制换人：一般是球员因紧张而输球，或者球员无法承担起场上的责任，或者无法防守对手，或者失误频发，或者抢球不积极，或者连续投篮不中。习惯的进攻位置。中等情况下强制换人。

一开始的注意事项

领先比分：继续利用自己的优势，避免满足于现状，及时采取措施，调动球员积极性，同时观察对手战术变化并及时应对。

比分接近：教练必须沉着冷静，仔细分析对手的优缺点，抓住对手的薄弱环节，改变战术，尽量扰乱对手的部署。

比分背后：教练员要认真分析比赛形势，找出球队失利的原因以及解决问题的办法。

中期注意问题

中间阶段主要指开始后三分钟到结束前三分钟；

掌握球队的技战术运用，掌握场上人员的力量组织和体能分配；

双方比分接近，必须力争高潮；

特别关注对方和己队主力的犯规次数，力争击杀对手，保护己队主力。

注意最后阶段

教练员必须保持清醒的头脑，冷静地处理场上的问题；

当比分领先时，注意不要松懈；当比分落后时，不要灰心；当比分胶着时，寻找克敌制胜的机会；

善于抓住时机，集中力量攻一分，牵制对手，力争取得决定性胜利；

最后阶段的暂停和换人必须谨慎果断，充分估计对手的策略和意图；

战术打法的最后阶段要提前准备和训练。

总结会从哪些方面进行总结？

教练员要充分利用技术、战术统计和视频数据等，分析双方的战略战术、配合的主要环节、场上的打斗风格、临场技术的表现等等，找出他们在哪里赢了，在哪里输了。哪些是需要在日常培训工作中培养的，哪些是需要在现场技能中加强的。总结正确的问题，善于学习对方的长处。

如今，教练员在训练过程中起主导作用，在现代训练中发挥着越来越重要的作用。因此，从某种程度上来说，竞技体育的竞争也是教练员之间的竞争。因此，我们教练员必须积极培养自身各方面的能力，努力提高自己各方面的专业水平，积极转变训练理念，顺应世界发展潮流，不断提高和充实自己。